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群英幼儿园迎接省教育厅家园共育工作检查
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群英幼儿园迎接省教育厅家园共育工作检查 首页 > 实木拼板
本文摘要:2019年12月11日上午,河南省教育厅家庭共育检查组专家杜保民、刘晓霞、尚晨雪一行三人在开封市基础教研室教研员卢娜先生的会见下,在群英幼儿园评价竣工检查省级家庭共育示范园成立。

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2019年12月11日上午,河南省教育厅家庭共育检查组专家杜保民、刘晓霞、尚晨雪一行三人在开封市基础教研室教研员卢娜先生的会见下,在群英幼儿园评价竣工检查省级家庭共育示范园成立。进入群英,检查组专家立即被群英幼儿园精致创新,非常丰富,儿童兴趣的园区环境深刻。

在大厅里,父子制作和365陪伴记录展览会传达了父子时间的喜悦和寒冷,在班级中,家庭共育栏的家庭教师经验共享,育儿科学知识论坛表现了家庭合作的人和自然温暖的画本馆、生活馆、美术馆、科技馆,到处都能感受到强烈的家庭共育氛围。在问卷调查的一环中,在杜保民老师的组织下,群英家长们大力填写了家庭共育问卷,写了充分的理解和体验。在幼儿采访中,刘晓霞老师随机选择几个幼儿,谈亲子游戏的积极发展。

群英宝们争先恐后地描写了在家和父母玩游戏的场面。在美好幸福的氛围中,孩子们不由得邀请刘老师玩游戏,活泼可爱,阳光幸福的孩子们拿着老师的手说不时笑,画面人和自然,快乐!在教师采访中,群英先生们以生动的例子交流家庭共育工作的经验和对幼儿健康的协助、家庭教育的指导。专业、有爱心的群英教师受到专家组老师的高度评价!之后,专家组以群英幼儿园园长阮世萍为题共情家长共润童心家庭共育工作为主题报告。详细的报告内容、规范的管理实施、非常丰富的活动积极开展得到了专家的充分肯定!专家在系统环节上,检查组组长杜保民先生积极开展了深度、高度、广度、有力的群英幼儿园工作。

一草一木,一步一景,群英基础深厚的历史传承反映了园所文化的深度,读者一生、生活即教育、美育人格、科技创造未来,幼儿园图画书、生活、美术、科技四个功能室确实反映了群英教育理念的高度,为未来教育、一生奠定了基础期待未来群英幼儿园充分发挥基准、示范作用,引导幼儿教育事业的新发展!回答进款,但深耕,群英幼儿园用心、慧心的家庭共育得到专家组的高度肯定。今后,群英幼儿园将探索家庭共育更深层次的内涵,同情家长,滋润童心,聚集童年!。


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